多做题，通过考试没问题！
课堂管理的方法与艺术
题库首页
>
大学试题(大学选修课)
>
课堂管理的方法与艺术
黄金分割法则不适用于课堂教学时间的分配。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教学中从一项活动过渡到下一项活动时，总有
·
相比而言，以下哪种类型的课堂教师所持的管
·
“不到万不得已，不把学生赶出教室。”这体
·
从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分，
·
以下关于课堂管理的描述，正确的有（）
·
以下关于良好课堂秩序的描述，正确的有（）
·
如果有学生拖拉、浪费时间，教师可以推迟某
·
在营造良好的课堂气氛方面，教师应如何发挥
·
教师对学生的期望会影响课堂气氛
·
黄金分割法则不适用于课堂教学时间的分配。
热门试题
·
课堂问题行为，是指学困生在课堂上出现的种
·
制定课堂规则的目的是为了树立教师权威
·
下列哪些特征表明课堂气氛可能是积极的（）
·
一节45分钟的课，第一黄金时区是（）
·
以下关于课堂问题行为的描述，正确的一项是
·
以下关于良好课堂秩序的描述，不恰当的一项
·
“上课要认真听讲” ，这个课
·
课堂管理中的决策者应该是教师
·
课堂管理的方式能在一定程度上反映教师的教
·
课堂管理就是课堂控制
