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潜力激活与创造力开发继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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潜力激活与创造力开发继续教育
“动态管理”机制的应用可以使组织机构增添活力,产生()的系统结构。
A、循环性
B、封闭性
C、线性
D、开放性
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