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潜力激活与创造力开发继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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潜力激活与创造力开发继续教育
自主创新有三个方面的含义,分别为()。
A、在消化吸收国外先进技术的基础上再创新
B、集成创新
C、原始创新
D、研究历史理论再创新
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