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潜力激活与创造力开发继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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潜力激活与创造力开发继续教育
创新要在科学理论的指导下进行,需要有扎实的专业知识作为基础。
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“二八法则”国际上有一种公认的()。
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掌握一个专业领域的知识一定会导致创造,这
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西方心理学家对智力结构问题有过()等几种
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