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职业教育学
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职业教育学
拓展功能包括原有专业自身功能的延伸以及对其进行分化、整合、开发形成新专业的外延性拓展两方面。
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专业的调整是指专业的变更或取消。
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专业设置的原则包括()。
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一所学校设置了水产养殖专业、机电专业还设
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下列专业设置中,不属于同质结构的是()
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模块组合式是指学校根据社会对人才的要求,
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下列专业设置中,不属于异质结构的是()
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