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矫正教育学
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矫正教育学
教师专业化、职业化的必要条件是()。
A、教师资格证书制度
B、教师考核评估制度
C、教师聘任制度
D、教师培养制度
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矫正教育制度
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下列项目中,属于第一产业的职业技术培训有
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在矫正教育工作中如何运用矫正教育策略?
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课程作为教育术语,出现于荷兰的拉丁大学。
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一般来说,研究方法中的调查法是一种直接的
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需要解决矫正教育对象的个别、特殊问题时一
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个别教育
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专门研究罪犯矫正教育问题的学科,最早产生
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当代国为校正教育发展的倾向有()。
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心理矫治法包括哪些内容?
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关于教育本质的认识具有鲜明的()。
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矫正教育个别化倾向的制度基础是()。
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矫正教育方法具体包括()。
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()是最基本的矫正教育影响,也是最典型的
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根据矫正教育对象的不同情况和不同特点,采
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矫正教育对象的本质属性有哪些?
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通过实验或检验取得矫正教育现象之间联系及
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矫正教育不从属于惩罚,不是惩罚手段。
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收容教养的期限一般为()。
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()是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的