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解码高校课堂
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你是怎样理解我们目前试行的“自主教育”课改就是“从油锅里捞孩子”？
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“新教师”是指课改观念新，教学方法新的教
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高效课堂的3个抓手：（）、（）、（）。
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如果把陶行知先生要求“（）”当作一种教育
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高效课堂制度建设包括六个方面的制度：①课
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小组划分应遵循“同质结对，异质编组，组间
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分组形式不是目的，有利于合作学习才是目的
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陶行知先生把世上的老师分为3种：第一种只
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以学评教”中的“学”指学生学习的目标和学
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高效课堂文化的核心理念是：自由、自主、责
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高效课堂把“（）、（）、（）”当成课改的
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高效自主的“新课堂”具有哪10个显著特性
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管理就是管束、控制、囚禁。
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一般在大展示环节不展示导学案中比较基础的
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你是如何理解高效课堂应该是“知识的超市、
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能让学生学会并且会学、乐学、创学的教师才
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教师要让学生通过使用导学案，完成“（）”
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教师在评价是应该“重团队，轻个体”，它的
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根据你所了解到的，为什么说某些传统“名师
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教育均衡包括教育硬件的均衡和教育内涵的均
