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潜力激活与创造力开发继续教育

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个人能力培养的理论模式是：主客体目标协调——激励——权变领导——管理及培训——塑造环境——文化整合——生活质量管理法——（）。

  • A、社会角色
  • B、社会体系
  • C、完成社会角色体系
  • D、角色体系
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