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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
教师和学生是素质教育的主导力量和基本元素。
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要做到知识的脉络贯通可以参考()等原则。
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就技能实质而言,一般分为两种:一是动作技
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心理素质教育目标实施的途径?
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撰写科研论文是素质教育试验的一个重要环节
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符合素质教育要求的新的课程观的内涵?
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与古代思维的直观猜测性、模糊综合性和近代
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()是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实
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论述可持续发展要求素质教育必须加强哪几方
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素质的(),要求学校的自然环境应有利于受
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创设民主开放的教学运行体系包括哪些内容?
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随道德认识而产生的内心体验是()
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()是教育在一定社会条件下形成的具体样式
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()是全党全国长期坚持的中心任务,服务于
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素质教育对教的基本要求是(),但一定要教
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成熟的课程改革的一个重要标志是操作和理念
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学校内部管理体制改革
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个体内化是在个体的活动中进行的、实现的,