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中学教师资格证教育心理学(省考)
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中学教师资格证教育心理学(省考)
动作技能的练习中往往会出现高原现象。
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心智技能的执行具有()。
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通过()学生建立起了关于活动的初步映像从
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()是指通过练习而形成的,趋于完善化的、
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运算技能属于一般技能。
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操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是(
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操作技能从其动作的进行而言,具有()。
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操作技能根据动作的连贯与否可以分为()操
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一般来讲,反馈来自两个方面:一是内部反馈
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简述原型内化阶段的教学要求。
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目前,我国心理学家一般认为,用心理模仿拟
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在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生
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下列属于连续操作技能的活动是()。
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在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非
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操作的熟练指形成的()对各种变化的条件具
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心理学家认为,动作技能学习过程实质上是一
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操作技能根据操作对象的不同可以分为()操
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操作技能的培训要求包含一下四个步骤:(1
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操作技能的形成可分几个阶段?()
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操作技能就动作的对象而言,具有()。
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在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象