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中学教师资格证教育心理学(省考)
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中学教师资格证教育心理学(省考)
操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是（）。
A、动作具有一定的灵活性，稳定性
B、以视觉控制为主要的形式
C、动觉控制占主导地位
D、动作见协调性强，没有多余动作，动作效能高
E、动作具有高度的灵活性，稳定性
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