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00882学前教育心理学
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00882学前教育心理学
基于建构主义的知识学习观,知识学习的学习过程依次为()
A、知识的应用与迁移、知识的生成与理解、知识的整合与深化
B、知识的生成与理解、知识的应用与迁移、知识的整合与深化
C、知识的生成与理解、知识的整合与深化、知识的应用与迁移
D、知识的整合与深化、知识的生成与理解、知识的应用与迁移
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