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学前教育学
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学前教育学
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()。
A、游戏是儿童的主动的活动
B、游戏是儿童的独立性活动
C、游戏是儿童的社会性活动
D、游戏是儿童的创造性活动
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