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潜力激活与创造力开发继续教育

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人是一切（）的认识者、发出者和操作者，忽视创新人格的优化，开发创造力将是舍本求末倒置的。

  • A、人
  • B、创新人格
  • C、创新活动
  • D、人的行动
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