多做题，通过考试没问题！
潜力激活与创造力开发继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
潜力激活与创造力开发继续教育
不是创造性思维表现的是（）。
A、发明新技术
B、形成新观念
C、出新方案和决策
D、创建新世界
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
智力结构三维模式指的是（）。
·
我们常常有这样的经历，被某一个问题死死的
·
管理心理学在发展过程中，产生了（）等有关
·
灵感的特点和直觉一样具有（）
·
（）是智力因素和非智力因素的统一体和结果
·
创造过程的意义（）。
·
ESP能力等于是“右脑的五感”
·
（）是智力因素和非智力因素的结晶。
·
（）是创新的前提，是人的本性所在。
·
智商的作用主要在于更好地（）
热门试题
·
通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具
·
儿童都有动手能力，他们到成年阶段能不能把
·
切实加强自主创新能力建设，提高自主创新能
·
在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发
·
创造是人类区别于动物的标志之一
·
创新环境的品德修养有（）。
·
开发体力潜能的训练方法有（）。
·
专业技术人员更注重工作价值中的（）
·
职业（）能促进本*行业的发展。
·
元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识
