多做题,通过考试没问题!
00394幼儿园课程
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
00394幼儿园课程
“活教育”理论的倡导者是()。
A、陈鹤琴
B、张雪门
C、张宗麟
D、戴自俺
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
()是教学过程中教师教的目标和学生学的目
·
在研究幼儿时将有而当做一个人分析他们的生
·
过程模式倡导一种(),旨在培养儿童智慧、
·
早期()教育方案强调“整个儿童”的培养。
·
幼儿园的内容是多层次、有结构的。
·
选择和确立幼儿园课程目标的原则有()。
·
()是儿童通过主动地阅读书籍和各种形式的
·
把被评价个体的过去和现在相比较,或将个体
·
幼儿园课程实施的主要途径是有组织的课堂教
·
幼儿园课程的发展使幼儿在活动中的主体地位
热门试题
·
根据课程在教育实践活动中的表现形式不同,
·
幼儿园课程评价的基本原则有()。
·
费尔德曼提出的“非普遍发展”理论认为,儿
·
()指在教育活动开始之前,为使其计划更有
·
幼儿园课程实施
·
课程内容就是教材中的内容。
·
()是指课程设计者将课程的重点放在学习活
·
生成性目标是在活动中教师根据活动的具体情
·
认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以
·
选择课程内容的()是指在幼儿园课程内容选