多做题,通过考试没问题!
09338课程设计与评价
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
09338课程设计与评价
综合实践活动内容的设计和组织,要注重引导学生关注生活、关注现实、从现实生活中发现问题,提出活动主题,开发和利用课程资源并组织实施。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
试述目标评价模式的基本内容并对其作出评价
·
外观性课程评价模式的提出者是()。
·
综合实践活动课程是教师引导下,学生自主进
·
简述学科课程与活动课程的区别。
·
社区服务与社会实践课程的基本特征是()。
·
劳动与技术教育课程的考核不包括()。
·
()是鼓励和支持校本课程的关键。
·
综合实践活动课程的教材版本比较多。我们在
·
课程开发就意味着教师工作量的增加,因此课
·
下列对综合实践活动基本理念的叙述中,不正
热门试题
·
国家课程、校本课程和地方课程是相互孤立的
·
某些学校对国外引进的课程进行了翻译和本土
·
在中小学阶段,常常会有一些超常学生或在某
·
学习生命的回归是研究性学习课程的目标取向
·
在信息技术学科教学的评价中,对信息情感评
·
从自然、社会、自我三个维度切入主题,是综
·
简述课程评价的主要功能。
·
简述课程目标确立的依据。
·
一般来说,教师在课程资源的开发和利用过程
·
下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索