多做题,通过考试没问题!
护理教育学
题库首页
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
根据人的心理特征,应在课堂讲授中应用保持学生注意力的间隔时间是()
A、8-10分钟
B、10-15分钟
C、15-20分钟
D、20-25分钟
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
护理教学目标的特点是()
·
德育过程培养学生“知”的含义是()
·
简述护理学与护理教育学的关系。
·
关于课程的概念中正确的是()
·
多元化的教学评价方法有()。
·
形成性评价
·
下列哪种因素是人身心发展的物质前提:()
·
在课程编制的指导阶段,可除外的是:()
·
下列关于信息加工理论的说法正确的是()
·
在教学中,教师通过创设问题情境可激发学生
热门试题
·
对论文摘要有哪些要求?
·
根据桑代克的学习理论,当学生不愿意参加小
·
据可查证的资料,人类最早的学校出现在公元
·
下列哪项不属于CAI的教学模式()
·
意义学习的先决条件是什么?
·
试述观察指标选择的基本要求。
·
下列关于德育的说法哪项是错误的()
·
编制护理教学目标时,确定教学目标在层次系
·
态度的构成成分包括()
·
有关教学媒体的说法正确的是()