多做题,通过考试没问题!
解码高校课堂
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
解码高校课堂
教师既是知识的传授者,也是知识的化身。学生是通过教师的“教”来获得知识。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
高效课堂所主张的基本课堂形式有:①()、
·
教育的最高境界是信仰。
·
为什么说高效课堂的导学案不同于教案、“讲
·
导学案是以“()、()、()”为核心的梯
·
高效课堂文化的核心理念是:自由、自主、责
·
教师既要评价知识,又要评价();所有()
·
以学评教”中的“学”指学生学习的目标和学
·
“凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的
·
语言点评、分数记录、榜样引领等都是评价,
·
教师要及时发现学生的闪光点和不足,能够依
热门试题
·
高效课堂具有三大特性,即()、()、()
·
导学案设计要做到“四个基本统一”,即统一
·
展示形式有很多种,根据你的课堂教改经验,
·
如果把陶行知先生要求“()”当作一种教育
·
高效课堂把“()、()、()”当成课改的
·
初中段应建构“自然的、自主的、未来的”文
·
高效课堂的特征有哪些?你是怎样理解的?
·
高效课堂的评价机制可以概括为“()”系统
·
在罗杰斯看来,在教学过程中,教师起到一个
·
分组形式不是目的,有利于合作学习才是目的