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课堂教学技能考试
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课堂教学技能考试
教师对学生的理想行为应采取即时强化。
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作业设计时要充分考虑学生发展的可能空间,
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利用模型进行教学时,应该向学生指出它和实
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巩固技能的运用目的是促进学生理解、回忆学
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从课堂教学的角度讲,教师要主动改变教学方
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()技能是教师把设计好的板书一步步付诸教
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心智技能——也成为智力技能,它是顺利完成
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对于学生而言,最好的强化物就是()