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学前教育学
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学前教育学
精神分析学派游戏理论的提出者是()
A、皮亚杰
B、弗洛伊德
C、维果斯基
D、艾里康宁
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玩具代表着“爱心”和“责任”、“节日”和
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请解释什么是游戏常规?建立游戏常规有何作
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被认为是较早尝试把玩具引入教育过程中的代
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利用自然物和废旧物品制作玩具体现了玩具的
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