多做题,通过考试没问题!
潜力激活与创造力开发继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
潜力激活与创造力开发继续教育
()指具有创造力的人对一件寻常的事物拥有不同与常人的独特看法和独到见解。
A、创造思维
B、创新思维
C、聚合思维
D、发散思维
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
潜力是指人所具有的潜在能力,经过开发训练
·
计划市场具有承上启下的作用,他主要变现在
·
知识经济的基本内涵是以知识或()资源的占
·
关于智商的叙述正确的是()。
·
提高自主创新能力是一项复杂的系统工程,需
·
影响性格发展的外在环境()。
·
从学术的角度看,积极心理学被定义为“研究
·
领域则是由相关联知识的仓库,是创新的参照
·
行动力它是一种基于事件上的()现象。
·
如我们所知,建构广泛而精巧的概念结构是人
热门试题
·
专业技术人员的道德修养是一种自律行为,关
·
潜力描述不对的是()。
·
意志与毅力通过人的()体现出来,并贯彻活
·
奥尔森在其所著的()一书中对创造及问题解
·
积极的()最能调动人的这种潜意识,从而激
·
智能包括()。
·
在创造的过程中,()是创造的归纳和总结。
·
情商和智商都与()因素、环境因素有关。
·
()是智力因素和非智力因素的统一体和结果
·
适应并满足人才开发需求的目标是()。