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潜力激活与创造力开发继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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潜力激活与创造力开发继续教育
下列属于衡量智商高低标准的是（）。
A、是否了解自己的精神状态
B、是否了解自己的情绪
C、是否了解他人的情绪
D、是否能够激励自己
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