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绩效管理与业务能力提升继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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绩效管理与业务能力提升继续教育
KPI的理论基础是()。
A、二八原理
B、四六原理
C、目标原理
D、关键原理
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绩效管理应遵循(),全员参与绩效管理是提
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