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00394幼儿园课程
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00394幼儿园课程
选择和确立幼儿园的课程目标有哪些依据?
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幼儿园课程的发展使幼儿在活动中的主体地位
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认为课程是学科科学体系,并根据学习者的发
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强调知识学习的课程是()。
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主题活动
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项目活动
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幼儿园的课程设计中,()都是常见的组织课
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幼儿园课程实施
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()是在教育过程中生成的课程目标,即不是
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()是以幼儿生活现实中某种社会问题为中心
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()认为儿童具有“吸收的心智”。
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哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标
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活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。
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鹰架教学是指()。
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校本课程一般都不具备科学性。
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教学目标
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基本着眼点是儿童的兴趣和动机,以动机为教
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目前幼儿园课程的主要模式有()。
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蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()。
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强调儿童经验的丰富的课程是()。
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幼儿园课程蕴藏在环境、生活活动和游戏中,